Темы уроков

Эта страница оптимизирована для альбомных экранов и компьютеров.


урока

Тема

Содержание

Ведущий
учитель

Лексика,
грамматика

Разговорная
речь, чтение

1

Хангыль (1)

Согласные, гласные

 

Хан Н.Ч.

2

Хангыль (2) 인사

Состав слога

Чтение слогов

Ге И.Н.

3

Знакомство (1) 소개 (1)

Лексика: 인사, 소개, 나라

Грамматика: ОГ+이에요/예요

С+은/는

 

Хан Н.Ч.

4

Знакомство (2)

소개 (2)

 

Отработка разговорной речи по теме «Знакомство»

Хан Н.Ч.,

Ге И.Н.

5

Место (1)

장소 (1)

Лексика: местоположение предметов, общественные места

Грамматика:

С+이/가

С+도

С+에 있어요/없어요

С+이/가  아니에요

 

Ге И.Н.

6

Место (2)

장소 (2)

 

Отработка разговорной речи по теме «Место»

여기는 어디예요?

이것은 뭐예요?

Чтение: Моя комната

Хан Н.Ч.,

Ге И.Н.

7

일상 생활 (1)

Повседневная жизнь (1)

Лексика: глаголы, вопросительные местоимения

Грамматика: ОГ/ОП+아요/어요/여요

С+을/를

нерегулярная буква ㄷ

 

Ге И.Н.

8

일상 생활 (2)

Повседневная жизнь (2)

Грамматика: -에 (в);

-에서 (в)

Разговорная речь: 무엇을 해요?

Хан Н.Ч.,

Ге И.Н.

9

날짜와 요일(1)

Числа и день недели (1)

 

Лексика: дни недели, китайские числительные

Грамматика: С+부터~까지

С+하고

 

Ге И.Н.

10

날짜와 요일 (2)

Числа и дни недели (2)

Грамматика: -에 (в);

-고 (а)

С+에 뭐 해요?

С부터 С까지

Хан Н.Ч.,

Ге И.Н.

11

주말 (1)

Выходные (1)

Лексика: прилагательные

Грамматика: ОГ/ОП+았/었/였

С+쯤

 

Ге И.Н.

12

주말 (2)

Выходные (2)

 

Разговорная речь: 무엇을 했어요?

무엇을 좋아해요?

Чтение: Планы на выходные

Хан Н.Ч.,

Ге И.Н.

13

하루 일과 (1)

Режим дня (1)

Лексика: корейские числительные, время

Грамматика:

ОГ/ОП+ㅂ니다/습니다 С+입니다

ОГ/ОП+ㅂ니까?/습니까? С+입니까?

С+마다

 

Ге И.Н.

14

하루 일과 (2)

Режим дня (2)

Грамматика: Неправильные глаголы на ㄹ

Разговорная речь:  몇 시에 합니까?

планы на день

Чтение: распорядок дня

Хан Н.Ч.,

Ге И.Н.

15

가족 (1)

Семья (1)

Лексика: члены семьи, вежливая форма слов

Грамматика:

С+께서

ОГ/ОП+(으)시

ОГ/ОП+지요?

 

Ге И.Н.

16

가족 (2)

Семья (2)

Грамматика: Неправильные глаголы на 르

Категории вежливости

Отработка разговорной речи в зависимости от категории вежливости

Хан Н.Ч.,

Ге И.Н.

17

음식 (1)

Еда (1)

Лексика: корейская кухня, вкусы

Грамматика:

ОГ+겠

ОГ/ОП+지 않다

нерегулярная буква ㅂ

ОГ+ (으)세요

 

Ге И.Н.

18

음식 (2)

Еда (2)

 

Отработка разговорной речи по теме «Еда»

Хан Н.Ч.,

Ге И.Н.

19

쇼핑(1)

Покупки (1)

Лексика: счетные слова

Грамматика:

С+와/과 같이

ОГ/+고 싶다 

ОГ/ОП+(으)니까

ОП+(으) ㄴ

 

Ге И.Н.

20

쇼핑(2)

Покупки (2)

 

Отработка разговорной речи с использованием счетных слов

Отработка разговорной речи по теме «Покупки»

Хан Н.Ч.,

Ге И.Н.

21

여행(1)

Путешествие (1)

Лексика: достопримечательности, виды отдыха

Грамматика:

ОГ+(으)ㄹ까요?

ОГ+(으)ㅂ시다 

ОГ+는 동안

ОГ/ОП+지만

 

Ге И.Н.

22

여행(2)

Путешествие (2)

 

Разговорная речь: 어디에 가고 싶어요?

Чтение: Путеводитель

Хан Н.Ч.,

Ге И.Н.

23

Повторение грамматики

Общее повторение грамматики

 

Ге И.Н.

24

Общее повторение

 

Общее повторение всего пройденного материала

Хан Н.Ч.,

Ге И.Н.

Комментарии к урокам

Структура уроков

Нечетные уроки ведет Ге И.Н. (за исключение первых трех уроков), в которых представлены лексика и грамматика по новой теме. 
Четные уроки (ведут Хан Н.Ч. и Ге И.Н.) – закрепление новой лексики и грамматики предыдущего урока. Закрепление представлено в виде диалогов и текстов чтения. После каждого урока есть 3 вопроса с 4 вариантами ответа. Надо на все 3 вопроса ответить правильно, после чего дается доступ к просмотру следующего видео-урока.

Домашнее задание

Домашнего задания как такого нет, но поскольку изучение языка – это в первую очередь заучивание наизусть, то важно всю информацию, все слова, грамматику, а также диалоги и тексты чтения учить наизусть. Поэтому рекомендуем приступать к следующему уроку только после того, как вы выучили всю информацию предыдущего урока.

Материалы к урокам

К каждому видеоуроку в отдельной соседней вкладке, предоставляется учебный материал. Вы получите презентации, схемы и другие вспомогательные материалы, которые помогут лучше усвоить информацию и закрепить ключевые моменты пройденного урока. Все ресурсы удобно структурированы, чтобы вы могли легко к ним обращаться в любое время.